Szanowna Pani Minister! Szczególną rolę w wychowaniu młodego pokolenia spełnia edukacja. W Rzeczypospolitej Polskiej
Szanowna Pani Minister! Szczególną rolę w wychowaniu młodego pokolenia spełnia edukacja. W Rzeczypospolitej Polskiej ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (DzU z 1996 r. nr 67, poz. 329, ze zm.) obejmuje obowiązkiem szkolnym młodzież do lat 18. Dyrektorzy szkół publicznych i samorządy wkładają wiele wysiłku w zakresie jej realizacji. Na przykładzie miasta Inowrocławia stwierdzić należy, że na ogólną liczbę 9708 uczniów objętych przepisami ustawy od obowiązkowego nauczania uchyla się 37 uczniów (dane na dzień 23 września 2002 r.). Nie jest to liczba duża, niemniej jednak zaznaczyć należy, że powołane do tego instytucje podejmują wszechstronne działania eliminujące trwałą absencję szkolną tej młodzieży.
W skrajnych przypadkach nakładane są kary administracyjne na opiekunów prawnych dziecka, skuteczność których jest jednak niewielka. Często są to rodziny dotknięte patologią społeczną i możliwości wpływu na zmianę tej sytuacji są nieduże. Skuteczność działań uzależniona jest od zainteresowania rodziców (prawnych opiekunów) dziecka w realizacji programów wychowawczych i profilaktycznych w ścisłym powiązaniu ze szkołą. Artykuł 18 wspomnianej ustawy nakłada na prawnych opiekunów dziecka obowiązek dopełnienia wszystkich czynności związanych z jego zgłoszeniem do szkoły i zapewnieniem regularnego do niej uczęszczania.
W moim przekonaniu właśnie opiekunowie często nie wywiązują się z ciążących na nich obowiązków. Szkoły i instytucje wychowawcze nie będą w stanie wyegzekwować wynikających z ustawy przepisów, jeżeli nie spotkają się ze współdziałaniem środowiska rodzinnego. Dlatego zapytuję panią minister:
1. Czy MENiS posiada rozeznanie w zakresie realizacji obowiązku szkolnego w skali ogólnokrajowej?
2. Czy istnieje konieczność zmiany ustawy w kierunku zaostrzenia sankcji prawnych w stosunku do opiekunów prawnych dziecka celem skuteczniejszego egzekwowania obowiązku szkolnego?
3. Czy nie można wykorzystać Ochotniczych Hufców Pracy do współpracy w zakresie obejmowania dokształceniem młodzieży uchylającej się od obowiązku szkolnego? (Szczególnie dotyczy to środowisk dotkniętych patologią społeczną).
Z poważaniem
Poseł Marcin Wnuk
Inowrocław, dnia 27 września 2002 r.